Depuis 2012, la Fondation GoodPlanet mène au Maroc un programme de construction et rénovation d’écoles bioclimatiques avec des matériaux naturels et locaux (pierre et/ou terre crue, paille, roseaux…), selon des savoir-faire traditionnels, associés à des techniques d’efficacité énergétique (orientation du bâtiment, disposition des fenêtres, isolation thermique…).

La Fondation GoodPlanet attache également une importance toute particulière à la sensibilisation environnementale des enfants et des enseignants à travers l’aménagement de jardins potagers pédagogiques de démonstration, menés en agriculture biologique et irrigués en goutte-à-goutte.

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CONTEXTE

Au Maroc, la scolarisation est souvent tardive (plus de 6 ans), en particulier en milieu rural, et génère un retard scolaire et des redoublements suivi d’un abandon de scolarité à l’entrée au collège.

Notre projet s’inscrit dans le cadre d’une priorité nationale de scolarisation des enfants de 4 à 6 ans, lancé en juillet 2018 par le Roi du Maroc, avec des objectifs de scolarisation importants (100% à l’horizon 2028).

OBJECTIFS

Ce projet vise 3 objectifs :

  • Améliorer les conditions d’accès à l’éducation et de confort de 30 jeunes enfants de 4 à 6 ans ;
  • Permettre un accès plus précoce à l’école pour les enfants ruraux (dès 4 ans) et leur donner ainsi une égalité de chance avec les enfants de la ville ;
  • Sensibiliser à la préservation de l’environnement 160 jeunes enfants, leurs familles et leurs 7 enseignants.

IMPACTS

Impacts environnementaux :

  • Bâtiments à faible empreinte carbone avec une bonne efficacité énergétique ;
  • Construction durable ;
  • Éveil environnemental des 160 élèves de l’école.

 

Impacts socio-économiques :

  • Augmentation de la capacité d’accueil et du confort des élèves et des enseignants ;
  • Amélioration de l’accès à l’éducation ;
  • Valorisation des artisans locaux ;
  • Aménagement d’un jardin pédagogique.

RESULTATS ATTENDUS

  • Réhabilitation d’un bâtiment en matériaux naturels et locaux (terre crue) de 300m²
  • Aménagement d’une classe de 50m² (dimension extérieure) et de toilettes;
  • Aménagement d’un patio (190m²) et d’un espace semi-fermé (50m²);
  • Mise en place d’un jardin potager et ornemental biologique et irrigué en goutte-à-goutte ;
  • Sensibilisation environnementale de 160 enfants, de leurs familles et des enseignants.

 

Partenaires opérationnels

    BC architects & studies
    Marcher Connaître Agir
    Ministère de l'éducation nationale marocain

Partenaires financiers

    Bärchen
    Conseil préfectoral Agadir