• 40 élèves bénéficiaires

  • 1 classe construite

  • 800 mètres aménagés

Écoles bioclimatiques

Elèves et personnel encadrant

projet(s) en recherche de financement
Aider au financement

Depuis 2012, la Fondation GoodPlanet mène au Maroc un programme de construction et rénovation d’écoles bioclimatiques avec des matériaux naturels et locaux (pierre et/ou terre crue, paille, roseaux…), selon des savoir-faire traditionnels, associés à des techniques d’efficacité énergétique (orientation du bâtiment, disposition des fenêtres, isolation thermique…).

La Fondation GoodPlanet attache également une importance toute particulière à la sensibilisation environnementale des enfants et des enseignants à travers l’aménagement de jardins potagers pédagogiques de démonstration, menés en agriculture biologique et irrigués en goutte-à-goutte.

 

Contexte

Au Maroc, la scolarisation est souvent tardive (plus de 6 ans), en particulier en milieu rural, et génère un retard scolaire et des redoublements suivi d’un abandon de scolarité à l’entrée au collège.

Notre projet s’inscrit dans le cadre d’une priorité nationale de scolarisation des enfants de 4 à 6 ans, lancé en juillet 2018 par le roi du Maroc, avec des objectifs de scolarisation importants (100% à l’horizon 2028).

Objectifs

  • Améliorer les conditions d’accès à l’éducation et de confort de 20 jeunes enfants de 4 à 6 ans ;
  • Permettre un accès plus précoce à l’école pour 20 enfants ruraux (dès 4 ans) et leur donner ainsi une égalité de chance avec les enfants de la ville ;
  • Sensibiliser à la préservation de l’environnement 40 jeunes enfants (classes maternelles et première année de primaire), leurs familles et leurs 2 enseignants.

Impacts

Impacts environnementaux :

  • Bâtiments à faible empreinte carbone avec une bonne efficacité énergétique ;
  • Construction durable ;
  • Éveil environnemental des 40 élèves de l’école.

Impacts socio-économiques :

  • Amélioration de la capacité d’accueil et du confort des élèves et des enseignants ;
  • Amélioration de l’accès à l’éducation ;
  • Valorisation des artisans locaux ;
  • Aménagement d’un jardin participatif.

Résultats attendus

  • Construction d’une classe de 50m² (dimension extérieure) en matériaux naturels et locaux (pierre et/ou terre crue) ;
  • Aménagement de la cour (environ 800m²) ;
  • Mise en place d’un jardin potager et ornemental biologique et irrigué en goutte-à-goutte;
  • Sensibilisation environnementale de 40 enfants, de leurs familles et des enseignants.

 

Fiche descriptive du projet

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Crédits photos : Fondation GoodPlanet, BC Architects & Studies

Partenaires opérationnels

    BC architects & studies
    Marché Connaître Agir
    Ministère de l'éducation nationale marocain